jeudi 28 juillet 2016

Comment ré-écririez-vous l'énoncé de cet exercice pour donner le sens et le goût des maths au collège ? [juil 2016]

En vue de donner le sens et le goût des maths au collège, comment ré-écririez-vous l'énoncé de l'exercice ci-dessous, proposé pour le brevet 2016 ?

Vous êtes cordialement invité-e-s à faire parvenir vos suggestions à Tru Dô-Khac.







Note : l'énoncé de cet exercice est une reproduction presque fidèle à l'énoncé donné à l'épreuve de mathématiques, série générale, session 2016, pour le Diplôme National du Brevet